ゲーム業界でCGを作りたくて、大阪市内の専門学校を探してるんだけど、
『HAL大阪のCG学科(2年制)』と、『大阪AMGのゲーム・アニメ3DCG学科』ってどっちがいいの?
何となく、HAL大阪の方が良いようなイメージなんだけど、実際どうなのかな?
このような不安を解決します。
この記事を読めば、
ゲーム業界なら大阪AMGが良いかも!
ってなります。
以上が結論です。
ホームページで公開されてる授業内容を元に、両校の特徴を比較しました。
具体的な数値で評価してますので、そこら辺の進学サイトより信ぴょう性はあります。
【授業を比較】HAL大阪→2D多い・大阪AMG→3D多い
主な授業 | HAL大阪のCG学科(2年制) | 大阪AMGのアニメ・3DCG学科 |
2D | 全体の約50% | 全体の約40% |
3D | 全体の約24% | 全体の約50% |
ゲーム制作 | 無し | 有り |
HAL大阪のCG学科(2年制)と、大阪AMGのアニメ・3DCG学科は、2Dと3Dの授業時間が大きく違います。
専門学校が違うだけで、授業割合にかなり差が出るんだね…
両校では明確に特徴が違うので、あなたの進路に適した専門学校を選びましょう。
それでは、1校ずつ順番に解説していきます。
HAL大阪CG学科(2年制)の授業割合は2D多め
種類 | 授業時間 | 割合 |
2D | 1742 | 51.6% |
3D | 816 | 24.2% |
企画 | 344 | 10.2% |
その他 | 326 | 9.7% |
制作 | 148 | 4.4% |
合計 | 3376 | 100.0% |
HAL大阪CG学科(2年制)は、後期から『グラフィックデザイン専攻』、『CGアニメーション専攻』に分かれて授業します。
そのため、2Dデザインの授業が多めになってます。
詳しく見ていきましょう。
HAL大阪CG学科の授業科目一覧
学年 | 科目名 | 種類 | 内容 | 授業時間 | 必修 | 選択 |
1 | フレックススタディI | その他 | HR的な | 70 | ○ | |
1 | 学外実習I | 企画 | 作品展とか見に行く | 70 | ○ | |
1 | コンセプトメイキング | 企画 | コンセプトの作り方 | 66 | ○ | |
1 | 就職ガイダンス | その他 | 履歴書やメールの書き方、電話対応 | 20 | ○ | |
1 | DTPI | 2D | 印刷物の勉強 | 34 | ○ | |
1 | デザイン論I | 2D | 配色・造形・タイポグラフィとか | 70 | ○ | |
1 | Webデザイン制作I | 2D | webサイト作る | 70 | ○ | |
1 | デッサンI | 2D | デッサン | 68 | ○ | |
1 | クリエーション | 企画 | ロジカルシンキング | 34 | ○ | |
1 | グラフィックデザインI | 2D | Photoshop・illustratorの基礎 | 68 | ○ | |
1 | 3DCG制作 | 3D | CG制作(maya) | 174 | ○ | |
1 | ドローイング | 2D | アナログで描く訓練 | 68 | ○ | |
1 | デッサンⅡ | 2D | デッサン | 72 | ○ | |
1 | ビジネストレーニング | その他 | 自己アピールとかの就活訓練 | 32 | ○ | |
1 | ドローイング | 2D | アナログで描く訓練 | 72 | ○ | |
1 | グラフィックデザインⅡ | 2D | テーマに対して企画~制作まで行う | 108 |
グラフィック
|
|
1 | DTPⅡ | 2D | InDesignを使って雑誌のデザインとかする | 108 |
グラフィック
|
|
1 | ムービープロダクトI | 3D | mayaを使ってCG作る | 72 |
CGアニメーション
|
|
1 | デジタル映像制作I | 3D | 絵コンテやAeの操作方法 | 72 |
CGアニメーション
|
|
1 | イラストレーションI | 2D | アナログで描く訓練 | 108 |
CGアニメーション
|
|
1 | HAL EVENT WEEKⅠ | 制作 | 学内作品展 | 30 | ○ | |
1 | 自己開発Ⅰ | その他 | 自分を見つめ直す時間 | 8 | ○ | |
2 | フレックスス タディⅡ | その他 | HR的な | 158 | ○ | |
2 | 学外実習Ⅲ | 企画 | 作品展とか見に行く | 66 | ○ | |
2 | 自己開発Ⅱ | その他 | 自分を見つめ直す時間 | 8 | ○ | |
2 | 創造性開発 | 企画 | アイデアの作り方 | 8 | ○ | |
2 | セールスプロモーションI | 企画 | 市場分析・販売戦略 | 68 | ○ | |
2 | ビジネスコミュニケーション | その他 | ビジネスマナー | 30 | ○ | |
2 | 卒業制作 | 制作 | チーム制作 | 118 | ○ | |
2 | セールスプロ モーションⅡ | 企画 | 市場分析・販売戦略 | 32 | ○ | |
2 | デッサンⅢ | 2D | デッサン | 132 |
CGアニメーション
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2 | コンセプトアート | 2D | 魅力的な消費の作り方 | 132 |
グラフィック
|
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2 | ムービープロダクトⅡ | 3D | テーマに沿ってCGムービー作る | 198 |
CGアニメーション
|
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2 | デジタル映像制作Ⅱ | 3D | Ae使った合成 | 100 |
CGアニメーション
|
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2 | プリプロダクション | 3D | 映像コンテンツの知識・技術を学ぶ | 68 |
CGアニメーション
|
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2 | モーションビルド | 3D | MotionBuilderのオペレーション | 132 |
CGアニメーション
|
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2 | イラストレーションⅡ | 2D | アナログで描く訓練 | 132 |
CGアニメーション
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2 | DTPⅢ | 2D | 版下制作と色指示の理解とか | 132 |
グラフィック
|
|
2 | グラフィックデザインⅢ | 2D | 企画~商品デザイン | 168 |
グラフィック
|
|
2 | デザイン論Ⅱ | 2D | シンボル、ピクトグラムとか | 66 |
グラフィック
|
|
2 | Webデザイン制作Ⅱ | 2D | webサイト作る | 134 |
グラフィック
|
|
合計 | 3376 |
1年の前期は、ゲームや映像を作るCG業界を目指す人、ポスターなどを作るグラフィック業界を目指す人が混ざっているため、CGソフトに触る機会が少ないです。
そのため、ゲームを作る実習もなければ、1年目で『MAYA』や『MotionBuilder』と言った、3Dソフトを触る機会も少ないです。
作品なら2年目で作ればいいんじゃないの?
こう思う人もいると思いますが、その考えは危険です。
なぜなら、大手や知名度の高い企業は、募集締め切りが早く、7~8月には採用を締め切ってる会社も少なくありません。
HALでゲーム業界を目指すなら、4年制へ行くことをオススメします。
大阪AMGゲーム・アニメ3DCG学科の授業内容
授業 | 時間 | 割合 |
3D | 916 | 47.2% |
2D | 746 | 38.4% |
制作 | 280 | 14.4% |
合計 | 1942 | 100% |
HAL大阪CG学科(2年制)と違い、大阪AMGは3Dの授業が全体の半分くらいを占めてます。
詳しく見ていきましょう。
大阪AMGゲーム・アニメ3DCG学科の授業科目一覧
学年 | 科目名 | 種類 | 内容 | 授業時間 |
1 | デッサン・クロッキーⅠ | 2D | デッサン | 92 |
1 | 3DCGⅠ | 3D | Maya基礎。モデリング~ウェイトまで | 60 |
1 | 3DCGⅡ | 3D | アニメーション | 32 |
1 | 背景プロップⅠ | 3D | 背景モデリング | 60 |
1 | デザイン・アートワークⅠ | 2D | Photoshopでキャラクターペイント | 60 |
1 | 2DCGⅠ | 2D | UI(ユーザーインターフェース) | 32 |
1 | 夏期共同制作 | 制作 | 6~9月の2Dゲーム制作 | 92 |
1 | キャラクター企画・デザイン | 2D | チーム制作の心構え | 16 |
1 | デッサン・クロッキーⅡ | 2D | デッサン | 92 |
1 | 3DCGⅢ | 3D | キャラクタ-モデリング | 92 |
1 | 3DCGⅣ | 3D | リグやカメラ、アニメーション | 32 |
1 | 背景プロップⅡ | 3D | オープンワールドの背景モデリング | 60 |
1 | デザイン・アートワークⅡ | 2D | Photoshopを使い、テクスチャ作る | 60 |
1 | 冬期共同制作ⅠⅡⅢⅣ | 制作 | 12~3月の3Dゲーム制作 | 32 |
1 | 2DCGⅡ | 2D | UI。タイトルロゴやHPゲージとか | 32 |
1 | 作画・イラストレーションⅠ・Ⅱ | 2D | 人体イラストレーション | 60 |
1 | 制作実習ⅠⅡ | 3D | CGの基礎知識。映像演出やカメラワークとか | 60 |
2 | デッサン・クロッキーⅢ | 2D | デッサン | 60 |
2 | デザイン・アートワークⅢ | 2D | レイアウトやロゴ、ポートフォリオ指導 | 60 |
2 | 背景プロップⅢ | 3D | レンダリングやsubstancePainterの使い方 | 60 |
2 | デジタル編集・合成Ⅰ | 3D | カメラワークや映像演出 | 32 |
2 | 作画・イラストレーションⅢ | 2D | ゲームを想定したUIデザイン | 60 |
2 | エフェクトデザインⅠ | 3D | 3DソフトでパーティクルやUnityでのエフェクト作成 | 32 |
2 | 3DCGⅤ | 3D | リグやスキニング | 60 |
2 | 卒業制作ⅠⅡ | 制作 | アニメーション学科と共同でCGムービー制作 | 60 |
2 | デジタル・技術応用 | 3D | UE4で映像制作 | 92 |
2 | デッサン・クロッキーⅣ | 2D | デッサン | 90 |
2 | 背景プロップⅣ | 3D | 背景モデリング | 60 |
2 | デジタル編集・合成Ⅱ | 3D | CGムービー10秒・30秒・60秒 | 32 |
2 | 作画・イラストレーションⅣ | 2D | イラストレイアウト、ゲームイラスト制作 | 32 |
2 | エフェクトデザインⅡ | 3D | 3DソフトでパーティクルやUnityでのエフェクト作成 | 32 |
2 | 3DCGⅥ | 3D | アニメーション | 60 |
2 | 卒業制作Ⅲ | 制作 | アニメーション学科と共同でCGムービー制作 | 96 |
2 | Zbrush | 3D | モデリング | 60 |
合計 | 1942 |
大阪AMGのゲーム・アニメ3DCG学科は、ゲームとCG映像分野に特化してるため、雑誌を作る『DTP』や『webデザイン』と言ったCGに関係ない授業はありません。
1年目から3Dソフトに触れる時間も多く、チームでゲームを作る授業もあります。
3D作品を作る時間が、あるってことだね!
結論:2Dグラフィック→HAL・ゲームやアニメ→大阪AMG
HAL大阪 | 大阪AMG | |
2D | 全体の約50% | 全体の約40% |
3D | 全体の約24% | 全体の約50% |
ゲーム制作 | 無し | 有り |
だいぶ特徴が分かれたね
このようになります。
【結論.1】2Dグラフィック業界ならHALがオススメ
HALCG学科2年制は、3Dの授業が少なめです。
しかしその反対に、ポスターや雑誌を作るグラフィックデザインの授業は多いです。
ゴリゴリのCGクリエイターではなく、ポスターやパッケージデザインをする、2Dグラフィック業界を目指す人にオススメです。
ポスターとかのグラフィックデザインがしたいから、私はHALのCG学科に行くわ!
どうしてもHALに入学して、ゲームやCG業界に行きたいなら、2年制じゃなく4年制をオススメします。
【結論.2】ゲーム業界に行きたいなら大阪AMGがオススメ
ゲームやアニメ業界を目指すなら、大阪AMGがオススメです。
なぜなら、大阪AMGは1年目から3Dソフトに触れる機会が多く、早い内から就活に向けたポートフォリオが作れます。
また2Dの授業では、デッサンを始め、クロッキーやドローイング、UI制作と言ったゲーム制作に関係するものが多いです。
ゲームのCGを作りたいから、僕は大阪AMGのアニメ・3DCG学科に行くよ!
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気になる学校は資料請求しましょう!
行きたいが専門学校が決まったら、資料請求することをオススメします。
なぜなら、ホームページやネットでは得られない情報が、濃密に詰まってるからです。
大阪AMGの資料については、こちらの『【メリットだらけ】大阪AMG専門学校の資料請求』を参考にしてください
資料請求のメリットは、こちらの『専門学校のHPだけで情報収集してはダメ【理由3選】』を参考にしてください。
今回紹介した専門学校の資料請求はこちら↓
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